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  • 教师拓展阅读指导
  • 《教学拓展》编写组 编 / 西藏人民出版社 / 2012-10-01
      《教师拓展阅读指导》由李家栋主编,本书从教师的阅读现状和职业需求出发,介绍了“教育教学类”“儿童读本体验类”“文学经典类”“生活艺术类”“社会科学类”五类作品,涵盖了教师必备知识的方方面面,解决了教师读什么...
  • 6.40
    20.00
    32折
  • 线的认识教学天空
  •   《一课研究丛书·图形与几何系列:线的认识教学天空》紧紧围绕小学数学中“线的认识”这一主题,从上位数学知识(解决一桶水的问题)、课标(从最高的纲领性文件中明确这节课的定位)、教材比较(教学的蓝本,需要认真研读...
  • 24.20
    39.00
    62折
  • 我国高校教学科研人员绩效考评研究
  • 李志河 著 / 科学出版社 / 2012-08-01
      《我国高校教学科研人员绩效考评研究》由李志河所著,本书以我国高校教学科研人员为研究对象,以心理学、管理学和教育技术学等相关学科的理论为基础,较为深入地研究了我国高校教学科研人员绩效考评指标体系构建、指标权重...
  • 43.40
    70.00
    62折
  • 幼儿园大班活动设计
  • 天跃图书工作室 编 / 福建教育出版社 / 2014-04-01
      《全国幼儿教师培训用书·梦山书系:幼儿园大班活动设计》以图文并茂的形式、生动有趣的内容,为广大幼教工作者提供了丰富多彩的教学活动方案。这些方案均来自一线幼教工作者的亲历实践,从资深幼教老师和园长供稿中精选而...
  • 27.10
    39.80
    68折
  • 教师专业发展的理论取向与实现路径
  •   《教师专业发展的理论取向与实现路径》立足于当代中国基础教育改革的发展趋势,以中小学、幼儿园教师为研究对象,结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验,从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考...
  • 16.00
    39.00
    41折